CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

CARGA HORÁRIA

1º MÓDULO - DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA/ TEMAS/ VOCABULÁRIO

- Diversidade cultural e linguística dos países anglófonos (variedades geográficas, regionais do Inglês);

- Expressões idiomáticas comuns;

- Coloquialismos;

- Expressões que auxiliam a manutenção da conversa;

- Expressões formais para expressar concordância ou discordância numa discussão;

- Registos de língua;

- Educação/ áreas do conhecimento;

- Investigação científica;

- Sentimentos e opiniões;

- Lei/ tribunais/ documentos legais;

- Emprego/ vida profissional;

- Empresas e comércio;

- Economia/Mundo financeiro;

- Notícias da atualidade;

- Artes, cultura e entretenimento;

- História;

- Mundo natural/Natureza;

- Viagens e férias;

- Saúde e desporto.

2º MÓDULO – CONTEÚDOS LINGUÍSTICOS/ GRAMÁTICA

Os conteúdos linguísticos e gramaticais são abordados de forma integrada ao longo das sessões. Pretende-se consolidar os conhecimentos que os formandos já possuem acerca dos mesmos e explorar os casos de maior complexidades/dificuldade.

Fonética/Pronúncia e Ortografia: Variedades (geográficas/regionais) do Inglês; registos de língua; pronúncia; entoação; marcas do discurso oral: orrecção, elipses, fillers.

A Frase: Formas de exprimir: o tempo; a causa; a consequência; o fim; a hipótese e a condição; a posição e a concessão; a comparação; a probabilidade; revisão da frase complexa composta por coordenação; a frase complexa composta por subordinação: nominal, orrecção: orações relativas com antecedente (“relative clauses”) restritivas (“defining”) e explicativas (“non-defining”); adverbial: causal, final, temporal, concessiva, condicional, comparativa, consecutiva; a voz passiva (“Passives”); discurso orrecção (“Reported speech”); “participle clauses”; frases compostas por várias orações subordinadas e/ou coordenadas: articulação e tempos verbais.

O verbo: Formação e usos de todos os tempos verbais do presente, passado e futuro; formas e expressões imperativas; os diversos tempos verbais na voz passiva; padrões verbais (Verb Patterns): usos do infinitivo e do gerúndio; verbos modais para expressar capacidade, possibilidade, proibição, obrigação, necessidade, dedução, fazer solicitações ou apresentar sugestões; orrec verbs; prepositional verbs; verbos de duplo complemento; articulação/conjugação dos tempos verbais nos discursos.

O determinante: Revisão dos diversos tipos de determinantes, conforme as necessidades evidenciadas pelos formandos.

O pronome: Revisão das diversas subclasses de pronomes, conforme as necessidades evidenciadas pelos formandos; pronomes relativos:  whom, to whom by which, for which .

O nome: Revisões Pontuais, conforme as necessidades evidenciadas pelos formandos; revisão dos casos particulares de mudança de género e de número.

O orrecção: Revisões Pontuais, conforme as necessidades evidenciadas pelos formandos; revisão dos casos particulares de mudança de género e de número; valores estilísticos da posição do orrecção na frase.

O advérbio: Revisão do uso e posição dos advérbios e locuções adverbiais; Revisão da flexão de advérbios: formas irregulares, comparação/intensificação, comparação dupla.

A preposição: Revisões Pontuais, conforme as necessidades evidenciadas pelos formandos; preposições e locuções prepositivas em construções frásicas complexas.

A conjunção: Revisões Pontuais, conforme as necessidades evidenciadas pelos formandos.

Discurso: Formas e usos dos diversos orrecção discursivos; formas de: início do discurso, uso da palavra, finalização do discurso, enumeração, orrecção, continuação, tematização; formas de tratamento; distinção entre os vários registos de língua; adequação do texto ao contexto, à situação e interlocutor(es); conjugação de vários tempos verbais num texto escrito/oral; coesão e coerência.

CARGA HORÁRIA TOTAL

90H